{"id":11399,"date":"2025-11-24T12:39:11","date_gmt":"2025-11-24T11:39:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.abondanceformation.com\/?page_id=11399"},"modified":"2025-11-24T13:03:38","modified_gmt":"2025-11-24T12:03:38","slug":"interpretacion-de-planos-y-esquemas-de-refrigeracion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.abondanceformation.com\/es\/interpretacion-de-planos-y-esquemas-de-refrigeracion\/","title":{"rendered":"INTERPRETACI\u00d3N DE PLANOS Y ESQUEMAS DE REFRIGERACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"
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INTERPRETACI\u00d3N DE PLANOS Y ESQUEMAS DE REFRIGERACI\u00d3N <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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El objetivo de esta formaci\u00f3n es iniciar a los participantes en la lectura, la comprensi\u00f3n y
la interpretaci\u00f3n de planos y esquemas de refrigeraci\u00f3n, imprescindibles para realizar las intervenciones
de forma eficaz en instalaciones de refrigeraci\u00f3n industrial o comercial.
El participante aprende a identificar los s\u00edmbolos normalizados y a comprender su funcionamiento
general de un circuito frigor\u00edfico, y a seguir los flujos de fluido, aire y electricidad representados
desde el punto de vista t\u00e9cnico.
Esta competencia es fundamental para los candidatos que deseen acceder a puestos de
t\u00e9cnico en refrigeraci\u00f3n, instalador o t\u00e9cnico de reparaciones.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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OBJETIVOS PEDAG\u00d3GICOS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Al finalizar la formaci\u00f3n, el participante ser\u00e1 capaz de:<\/p>

\u2022 Leer e interpretar un esquema frigor\u00edfico o el\u00e9ctrico de una instalaci\u00f3n de refrigeraci\u00f3n; ;
\u2022 Identificar los componentes, s\u00edmbolos y conexiones en un plano t\u00e9cnico; ;
\u2022 Comprender el recorrido del refrigerante en un circuito completo; ;
\u2022 Analizar el funcionamiento de un sistema de refrigeraci\u00f3n industrial; ;
\u2022 Utilizar los esquemas para localizar las aver\u00edas y preparar una intervenci\u00f3n; ;
\u2022 Trabajar de acuerdo con las normas y convenciones gr\u00e1ficas vigentes.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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DESTINATARIOS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 T\u00e9cnicos principiantes en refrigeraci\u00f3n o climatizaci\u00f3n que deseen consolidar sus conocimientos b\u00e1sicos
t\u00e9cnicas; ;<\/p>


\u2022 Trabajadores o aprendices en formaci\u00f3n en refrigeraci\u00f3n; ;<\/p>


\u2022 Adultos que se est\u00e1n reciclando profesionalmente para trabajar en el sector de la refrigeraci\u00f3n industrial y la ingenier\u00eda clim\u00e1tica.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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REQUISITOS PREVIOS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 Conocimientos b\u00e1sicos de refrigeraci\u00f3n o electricidad; ;<\/p>


\u2022 Sentirse c\u00f3modo con las herramientas t\u00e9cnicas y los documentos gr\u00e1ficos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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TARIFA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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3000\u20ac<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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DURACI\u00d3N DE LA FORMACI\u00d3N Y MODALIDADES DE ORGANIZACI\u00d3N<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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350 horas:<\/p>


\u2022 70 horas en un centro de formaci\u00f3n (en horario diurno o en clases nocturnas)<\/p>


\u2022 280 horas de pr\u00e1cticas en empresa (aproximadamente 2 meses)<\/p>

La formaci\u00f3n se imparte de forma presencial, en horario diurno o en clases nocturnas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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LUGAR DE LA FORMACI\u00d3N<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Calle de los Escarabajos, 11 \u2013 Pol\u00edgono industrial Collery II \u2013 Urbanizaci\u00f3n Marengo, 97300 Cayena.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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RECURSOS Y M\u00c9TODOS PEDAG\u00d3GICOS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 An\u00e1lisis de planos reales de instalaciones industriales y comerciales; ;<\/p>


\u2022 Ejercicios de an\u00e1lisis y localizaci\u00f3n en planos did\u00e1cticos y programas inform\u00e1ticos especializados; ;<\/p>


\u2022 Plataforma t\u00e9cnica de refrigeraci\u00f3n industrial para su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica; ;<\/p>


\u2022 Materiales digitales, fichas con s\u00edmbolos, esquemas comentados y casos pr\u00e1cticos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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PERFILES DE LOS FORMADORES<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Formador especializado en refrigeraci\u00f3n industrial y electrot\u00e9cnica, con una s\u00f3lida
experiencia en instalaci\u00f3n y mantenimiento; ;<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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RECURSOS T\u00c9CNICOS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Nos aseguramos de ofrecer un entorno de trabajo adecuado y los medios t\u00e9cnicos necesarios
que favorecen un excelente aprendizaje: aulas accesibles, tranquilas y espaciosas, con buena iluminaci\u00f3n
naturales, climatizadas, equipadas y conectadas, con material did\u00e1ctico moderno: ordenadores,
proyector, pantalla, software, equipo t\u00e9cnico.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MODALIDAD DE EVALUACI\u00d3N<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 Evaluaci\u00f3n continua (cuestionarios, ejercicios de lectura y de interpretaci\u00f3n); ;
\u2022 Caso pr\u00e1ctico final a partir de un esquema completo de una instalaci\u00f3n frigor\u00edfica; ;<\/p>

Expedici\u00f3n de un certificado de competencias.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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CONTACTO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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06 94 93 46 32 o 05 94 27 37 27\u00a0<\/p>

contact@abondanceformation.com<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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ACCESIBLE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Antes de comenzar nuestros cursos de formaci\u00f3n, pedimos a los candidatos que nos comuniquen
cualquier tipo de discapacidad y nos comprometemos a realizar las adaptaciones necesarias
(pedag\u00f3gicas, humanas, t\u00e9cnicas\u2026) para facilitar su acogida.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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M\u00d3DULOS DE COMPETENCIAS QUE SE DEBEN VALIDAR<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Hoy en d\u00eda, esta formaci\u00f3n abarca todos los bloques de competencias y no es posible saltarse ninguno.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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CONDICIONES Y PLAZOS DE ACCESO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Inscripci\u00f3n previa presentaci\u00f3n de la documentaci\u00f3n a trav\u00e9s de contact@abondanceformation.com
El plazo medio para inscribirse en uno de nuestros cursos es de hasta una semana antes del
Inicio de la formaci\u00f3n.
Este plazo puede variar en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas espec\u00edficas de su proyecto, los requisitos previos que haya que evaluar o la duraci\u00f3n.
necesaria para presentar una solicitud de financiaci\u00f3n.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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CONTENIDO DE LA FORMACI\u00d3N<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M\u00f3dulos: Competencias previstas
M\u00f3dulo 1 \u2013 Lectura de planos
frigor\u00edficos<\/p>

Comprender la estructura de un plano, las escalas, las
leyendas y s\u00edmbolos utilizados en la refrigeraci\u00f3n industrial.<\/p>

M\u00f3dulo 2 \u2013 Esquemas de principio
y funcionales<\/p>

Identificar los elementos principales: compresor,
condensador, evaporador, v\u00e1lvula de expansi\u00f3n, reguladores,
sensores.<\/p>

M\u00f3dulo 3 \u2013 Lectura de esquemas
electrofrigor\u00edficos<\/p>

Comprender el cableado de los circuitos de control y de
potencia relacionada con los equipos de refrigeraci\u00f3n.<\/p>

M\u00f3dulo 4 \u2013 An\u00e1lisis del ciclo
refrigerado<\/p>

Seguir el recorrido del refrigerante y comprender el
funci\u00f3n de cada componente en el ciclo.<\/p>

M\u00f3dulo 5 \u2013 Aplicaci\u00f3n en
planos reales<\/p>

Estudiar los planos de las instalaciones existentes, interpretar
los esquemas para el mantenimiento y el diagn\u00f3stico.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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RENDIMIENTO DE LA FORMACI\u00d3N<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2013 \u00cdndice de satisfacci\u00f3n: 90%.<\/p>

\u2013 100% de los beneficiarios completan la formaci\u00f3n hasta el final.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SALIDAS PROFESIONALES<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 T\u00e9cnico en instalaci\u00f3n de refrigeraci\u00f3n industrial; ;
\u2022 Ayudante de t\u00e9cnico frigorista; ;
\u2022 Continuaci\u00f3n hacia:
o Formarse como t\u00e9cnico en refrigeraci\u00f3n; ;
o Instalador y t\u00e9cnico de reparaci\u00f3n de sistemas de refrigeraci\u00f3n (T\u00edtulo profesional de nivel 3); ;<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tRegistrarse<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"INTERPRETACI\u00d3N\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Presencial<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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350 horas<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PRECIO: 3000 \u20ac sin IVA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tRegistrarse<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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LECTURE DE PLANS ET SCH\u00c9MAS FRIGORIFIQUES Cette formation a pour objectif d\u2019initier les participants \u00e0 la lecture, la compr\u00e9hension etl\u2019interpr\u00e9tation des plans et sch\u00e9mas frigorifiques, indispensables pour intervenirefficacement sur des installations de froid industriel ou commercial.Le participant apprend \u00e0 identifier les symboles normalis\u00e9s, \u00e0 saisir le fonctionnementglobal d\u2019un circuit frigorifique, et \u00e0 suivre les flux […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-11399","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t